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{1}--当“管理”相知相遇“幼儿园班级”：幼儿园班级管理概述

[1.1.1]--1.1.1幼儿园中的班级

[1.1.2]--1.1.2幼儿园班级的基本结构_幼儿园班级管理

[1.1.3]--1.1.3幼儿园中的班级管理_幼儿园班级管理_

{2}--师幼之间的契约：幼儿园班级一日常规的管理

[2.1.1]--2.1.1_无形与有形：显性常规与隐性常规

[2.1.2]--2.1.2范围有划分：从活动范围划分常规_幼儿

[2.2.1]--2.2.1生活活动常规的基本要求_幼儿园班级管

{3}--班级的第一要务：幼儿园班级中的安全管理

[3.1.1]--3.1.1幼儿园环境中的安全管理_幼儿园班级管

[3.1.2]--3.1.2幼儿园来园环节的安全管理_幼儿园班级

[3.1.3]--3-1-3幼儿园运动环节的安全管理

{4}--做德高而有魅力的教师：幼儿园班级中的教师

[4.1.1]--4-1-1面对幼儿：热情耐心爱不停_幼儿园班级

[4.1.2]--4.1.2爱有度：师幼关系定位_幼儿园班级管理_张敏(1)

[4.1.3]--4-1-3爱有招：如何赢得幼儿喜爱_幼儿园班级

{5}--不说话的教师：幼儿园班级环境创设

[5.1.1]--12074951-5.1.1幼儿园班级环境布置概述_幼儿园班级管

[5.1.2]--12037853-5.1.2幼儿园班级环境的布置_幼儿园班级管理

[5.2.1]--12058351-5.2.1幼儿园班级活动区布置概述_幼儿园班级

{6}--成长的轨迹：幼儿园班级信息管理

[6.1.1]--12074943-6.1.1幼儿园班级中幼儿信息管理概述_幼儿园

[6.1.2]--12074957-6.1.2幼儿园班级中幼儿信息的管理_幼儿园班

[6.2.1]--12074949-6.2.1幼儿园班级中教育信息管理的概述_幼儿

{7}--特别的爱给特别的你：需特殊关注的幼儿的管理

[7.1]--12049079-7.1受欺侮的幼儿_幼儿园班级管理_汪冬梅

[7.2]--12074959-7.2偷东西的幼儿_幼儿园班级管理_汪冬梅ga

[7.3]--12038129-7.3父母离异的幼儿_幼儿园班级管理_汪冬梅

{8}--做统一战线上的伙伴：幼儿园班级家长工作的开展

[8.1.1]--8.1.1面对家长：沟通协调无保留_幼儿园班级

[8.1.2]--11920761-8.1.2_恪守原则：幼儿园班级家长工作的原则

[8.2.1]--8.2.1家长会_幼儿园班级管理_张敏

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张杏杏S

2018/12/26 15:30

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双月　回复　庞舒月

2018/11/29 18:55

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